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对于智力方面的异常学生的教育要采用（）
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对于智力方面的异常学生的教育要采用（）
A.激发学习动机
B.具体化的教学方法
C.适当的教学技巧
D.专门的测试
正确答案：ABC
Tag：
教育心理学
教学方法
智力
时间：2022-04-13 14:35:44
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感觉和躯体障碍学生包括（）。
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智力落后是指人的智力明显低于一般人的水平，并表现出（）的障碍，并且发生在发育时期（18岁以前）。
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鉴别天才儿童的方法包括（）
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以下哪些属于解释天才的理论（）。
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创造性洞察或启发的过程，可被认为包括四个阶段：（）、（）、（）、（）。
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创造力被视为（）、（）、（）、（）多层面的整合体，将它视为不同于能力的另一种更复杂的心理结构。
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斯腾伯格的三元智力理论由三个亚理论组成，即（）、和（）。
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戴斯的PASS智力模型认为，智力有三个认知功能系统，即（）、（）与（）。
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认为智力可划分为四个层次：普遍因素（g因素）、大因素群、小因素群和各种特殊因素（s因素）。
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是指与基本心理过程有关的能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等，它排除了文化因素，几乎可以参与到一切活动中去。
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经典智力理论将智力视为人脑的和有待发现的的理论。
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有创造力的人常常具有不同于常人的特征是（）。
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斯腾伯格提出了“成功智力”包括（）。
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加德纳（Howar
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智力理论中的s因素有包括下面哪些内容：（）。
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斯皮尔曼提出的智力理论认为智力由哪些因素构成的（）。
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实验室法是创设一定情境（通常在实验室内），对某些加以操控，意图揭示的原因和发展规律的一种方法。
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描述性研究通常发生于自然条件下，比如说课堂、学校、家庭与实验室等。常见的方法则有：（）、（）、（）、（）和（）。
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编写了中国第一本《教育心理学》（1924）教科书。
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教学心理主要是从教学专长发展与课堂实践的角度出发，提出有助于学习的有效教学方法和技术，包括（）、（）、（）和（）等。
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学习是个体上的变化，其过程就是并来解决一般领域或具体领域的问题，其条件就是学习者原有的知识基础、学习态度和学习方法等。
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西方教育心理学发展包括以下哪几类（）？