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美国心理学家格塞尔用双生子楼梯的实验，说明了（）对学习技能的前提作用。
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美国心理学家格塞尔用双生子楼梯的实验，说明了（）对学习技能的前提作用。
A.生理成熟
B.遗传因素
C.后天环境
D.教育
正确答案：生理成熟
Tag：
学前心理学
生理
美国
时间：2022-01-09 14:36:32
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认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是（）
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对狼孩进行了相应的教育后，他的语言等方面还不能达到正常人的发展水平，这说明了（）现象
相关答案
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狼孩的事件说明了（）在人发展中的重要性。
2.
导致儿童身心发展差异性的物质性基础是（）
3.
影响儿童心理发展的生物因素包括遗传因素和（）
4.
“遗传决定论”的代表人物是（）
5.
（）是指遗传的生物特征，即天生的解剖生理特点，如身体的构造、形态、感官器官和神经系统的特征等。
6.
当婴儿生理上还不具备学习坐的动作的可能性时，要他学坐是无效的，这是因为儿童动作的发展受到了（）
7.
美国心理学家华生说：“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、豪商；或者使他们成为乞丐和盗贼……”这种片面的观点突出强调的是（）对儿童心理发展的作用。
8.
儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的（）
9.
“环境决定论”的代表人物是（）
10.
认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是（）。
热门答案
1.
学前阶段，最好的促进儿童心理发展的活动形式是（）
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美国心理学家（）用双生子楼梯的实验，说明了生理成熟对学习技能的前提作用。
3.
我们为幼儿设定的目标既不能低于儿童现有的发展水平，同时又不能高于儿童通过努力可以达到的水平，应该在儿童的最近发展区内。
4.
如果在关键期内对孩子进行适当的教育就会收到事半功倍的效果，如果错过了关键期再进行教育就会事倍功半。
5.
转折期就是危机期。
6.
最近发展区是由（）提出来的。
7.
在儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然变化的情况，被称为（）
8.
儿童心理发展的敏感期也可称为儿童心理发展的（）
9.
儿童心理发展的连续性和阶段性是辩证统一的，在连续发展过程中的重大质变，构成了发展的阶段性，阶段特征之间的交叉又体现了发展的连续性。
10.
成人心理的变化有进有退，学前儿童心理变化总是按照一定的顺序在进步，这种有次序的变化就是发展。