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“干一行，爱一行”反映了外部动机可以转化为内部动机。
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“干一行，爱一行”反映了外部动机可以转化为内部动机。
A.正确
B.错误
正确答案：正确
Tag：
大学生心理健康教育
动机
时间：2021-12-31 15:10:39
上一篇：
中等强度的动机最有利于任务的完成。
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过度理由效应提醒我们外部奖励可以有效的促进学生的学习。
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动机越强，学习效果越好。
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常用的记忆术有（）
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考试焦虑的生理调节策略有（）
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过度考试焦虑会带来哪些后果（）
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下列说法符合“学习”定义的是（）
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