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提出学习动机的自我归因理论是美国理学家（）
A.阿特金森
B.维纳
C.马斯洛
D.弗洛伊德
正确答案：B
Tag：
弗洛伊德
美国
理学
时间：2024-12-09 13:08:34
上一篇：
青少年异性交往的方法不包括以下哪个？（）
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列提纲属于以下哪个学习策略？（）
相关答案
1.
亲子关系是除哪种关系之外的第二种最基本最重要的关系。
2.
教师全面客观地了解客观情况，努力做到公平公正，不歧视学习成绩较差的学生是从哪一方面进行教育与辅导
3.
中小学生普遍都有强烈的交往需要，他们的生活环境和思想都（）。
4.
教师在师生关系中处于（）性地位。
5.
师生关系的心理距离（）。
6.
“一个人的抑制能力是最重要的品质，不能抑制自己的人就像一台被破坏了的机器”是（）所说。
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青少年成为真正的主人是自我教育的（）。
8.
教育的根本就是以（）为本。
9.
以下哪一项不属于认识自我的方法。
10.
帮助青少年正确认识自我，对自己有一个较为全面而客观的评价是进行（）的基础和前提。
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1.
（）是构成自我形象的重要内容。
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自我完善又称为（）
3.
教师在承认差异的基础上，从学生的实际状况出发，用不同的标准要求学生。这是从（）方面培养学生的自信心。
4.
在遇到问题挫折和失败时能够冷静，客观地分析主客观原因，合理地分析目标是否恰当，这属于（）
5.
个体对自己的客观认识和悦纳是形成（）的基础。
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一个人以消极的态度拒绝自我容易形成（）的人格倾向。
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学生通过在实践活动当中的表现来认识自己。这是属于（）
8.
（）是自我意识的核心内容。
9.
自我意识的三种心理成分不包括（）
10.
（）年，上海市还成立了中小学心理辅导协会。