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弗洛伊德
弗洛伊德
1.
当代心理动力学理论把弗洛伊德的一些基本概念保持了下来,包括()
2.
义务论的最经典版本是()提出的。
3.
提出“遗忘进程是不均衡的,且呈现先快后慢的趋势”的学者是()。
4.
精神分析家弗洛伊德认为,人格包括()几个部分。
5.
()是精神分析的代表人物。
6.
()是人本主义心理疗法的代表人物。
7.
弗洛伊德认为,1-3岁处于人格发展的()阶段。
8.
弗洛伊德认为,6-11岁儿童处于人格发展的()阶段。
9.
弗洛伊德认为,0-1岁儿童处于人格发展的()阶段。
10.
弗洛伊德认为,恋母情节发生在人格发展的()阶段。
11.
弗洛伊德将人格发展分为()个几段。
12.
在弗洛伊德看来,人格结构中遵循现实原则的是()。
13.
在弗洛伊德看来,人格结构中遵循快乐原则的是()。
14.
弗洛伊德认为,3-6岁儿童处于人格发展的()阶段。
15.
在弗洛伊德看来,人格结构中,遵循至善原则的是()。
16.
行为治疗的理论基础是()
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1937年,()的《人格:一种心理学的解释》一书的出版标志着人格心理学的诞生()
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()认为人类的行为是环境造成的。
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精神分析大师弗洛伊德在其人格结构理论中深入探讨了自我,自我由本我和超我组成()
20.
高峰体验由()提出。
21.
《活出生命的意义》一书的作者是哪位心理学家?
22.
被称之为“现代管理学之父”的是()
23.
古典行为主义心理学的代表人物是:
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提出三水平六阶段的道德发展阶段论的是()。
25.
提出四阶段的道德发展阶段论的是()。
26.
精神分析学派的创始人()认为,人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的最根本的动因。
27.
弗洛伊德的人格理论中认为人格中最原始、最模糊和最不容易把握的部分是
28.
弗洛伊德的人格构成学说中,人格中最文明的一部分是
29.
根据弗洛伊德的人格构成学说,既处于意识之中又处于无意识之中的是
30.
弗洛伊德认为,性心理的发展过程如不能顺利地进行,停滞在某一发展阶段,即发生
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