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下列哪种课程与教学评价的基本取向是受“实践理性”所支配（）
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下列哪种课程与教学评价的基本取向是受“实践理性”所支配（）
A.目标取向的评价
B.过程取向的评价
C.主体取向的评价
D.效果取向的评价
正确答案：B
Tag：
取向
评价
主体
时间：2024-11-08 15:29:50
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在课程与教学评价的历史发展中，形成性评价、目标游离评价、内在评价是在下列哪一阶段产生的（）
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以所有与方案有利害关系或切身利益的人所关心的问题为中心的评价模式是（）
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