首页
学习动机的主要理论有（）
精华吧
→
答案
→
综合知识
学习动机的主要理论有（）
A、学习动机的强化理论
B、学习动机的人本理论
C、成就动机理论
D、班杜拉的自我效能感理论
正确答案：ABCD
Tag：
312心理学学硕
理论
效能
时间：2024-08-08 21:21:59
上一篇：
新的学习需要的形成途径有（）
下一篇：
成就动机理论的主要代表人物是（）
相关答案
1.
阿特金森认为“避免失败者”喜欢工作是（）
2.
建构主义本身并不是一种学习理论流派，而是一种理论思潮，并且目前正处在发展过程中，尚未达成一致意见，存在着不同的取向，这些取向可包括（）
3.
下列选项中属于学习的认知理论的有（）
4.
奥苏伯尔认为有意义学习的类型有（）
5.
布鲁纳认为，学习一门学科包含几乎同时发生的过程有（）
6.
为了让学生学习和掌握学科的基本结构，布鲁纳提出了（）等教学原则
7.
托尔曼最大的特点是能把自己对行为的独特观点转换成实验室实验。为了证明自己的观点，他做了许多实验，其中经典的有（）
8.
观察学习又称替代学习，是指人们通过观察他人的行为，获得示范行为的象征性表象，并引导学习者做出与之相对应的行为的过程。观察学习有这样三个特点是（）
9.
班杜拉认为，观察学习不要求必须有强化，也不一定产生外显行为。其观察学习的过程有（）
10.
班杜拉认为，影响观察习得的行为操作的诱因有（）
热门答案
1.
学习的联结理论的代表人物有（）
2.
桑代克认为，情境与反应之间的联结是通过尝试错误，按照一定的规律形成或建立起来的。他提出的情境与反应的联结定律有（）
3.
下列对“发现法”的描述中，正确的有（）
4.
奥苏伯尔认为，在有意义学习过程中，有哪个重要的认知结构变量（）
5.
下列选项中，属于学习的有（）
6.
我国心理学者冯忠良把学习分为（）
7.
从性质上看，人的学习是（）过程
8.
根据学习的主体分类，可以把学习分为（）
9.
加涅认为，学习分类的主要含义是对学到的东西进行系统归类，即对作为各种学习事件的结果被个体获得的各种能力的归类。认为学习结果是各种习得能力，即五种学习能力，其中有（）
10.
学习是人和动物普遍存在的一种现象，而人和动物的学习是有区别的，人类学习的特点有（）