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传统教育目标有三个层次：第一位是（），第二位是实用技术，第三位是态度和能力（即道德和实用能力）。
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传统教育目标有三个层次：第一位是（），第二位是实用技术，第三位是态度和能力（即道德和实用能力）。
A.知识
B.技能
C.品德
D.态度
正确答案：A
Tag：
态度
能力
实用技术
时间：2024-06-27 10:23:12
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科学研究的程序一般分为以下四个阶段：准备阶段，研究设计的发展阶段，搜集资料阶段，（）。
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现代教育目标有三个层次：第一位是（），第二位是实用技术，第三位是知识。
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