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()是以刺激、训练婴幼儿感觉器官为主要目的的游戏种类。
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()是以刺激、训练婴幼儿感觉器官为主要目的的游戏种类。
A.角色游戏
B.感觉游戏
C.结构游戏
D.表演游戏
正确答案:B
Tag:
游戏
感觉器官
目的
时间:2024-06-26 09:52:15
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()体现在设计各领域教育目标、教学内容上的呼吸渗透和有机结合,主要体现在以下几个方面:教育目标的整体性;教育理念要渗透到各个领域;实现游戏手段与教育功能的整体性;把家庭、社区、亲子园、早教机构几方面的教育资源进行整合。
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教师对幼儿游戏的介入态度出于两种动机:一是追求情感的满足,二是()。
相关答案
1.
教师可以采用()等方法,介入儿童游戏过程。
2.
从教师的角度来看,教师介入儿童游戏具有非常重要的作用,具体表现在:
3.
角色游戏过程是创造性想象的过程。创造性想象主要表现在三个方面:
4.
在角色游戏中,幼儿扮演的是文艺作品中的角色,游戏的情节内容也反映文艺作品的情节内容。
5.
在进行规则游戏前,教师应该做好以下准备:
6.
在游戏中,教师的不适宜介入,主要表现在:
7.
进行感觉游戏指导,应该遵循哪些原则?
8.
一般来说,当幼儿出现以下情况时,教师应当介入:幼儿遇到困难、挫折,即将放弃游戏意愿时;()。
9.
当幼儿对新玩具新材料不感兴趣、不会玩、不喜欢玩时,或只喜欢玩某一类游戏,而不喜欢玩其他游戏时,教师可用交叉式介入的方式进行指导。
10.
游戏治疗对有身心及行为偏差儿童的调适意义不包括以下哪一个:
热门答案
1.
表演游戏是幼儿对现实生活的一种积极主动的再现活动,游戏主题、角色、情节、材料的使用均与幼儿的社会生活经验有关。
2.
玩沙、玩水、玩雪都是一种简便易行的结构游戏。
3.
观察者在相等的时间段里对观察对象依次轮流进行观察,这是()。
4.
观察者固定在游戏中的某一区域进行观察的方法是()。
5.
对于小班幼儿的角色游戏指导,应该根据幼儿的生活经验为幼儿提供种类少、数量多,且形状相似的成型玩具。
6.
()是指用语言文字真是记录儿童游戏或游戏中发生的情况及事件。
7.
人本主义学派的游戏治疗也称来访者中心学派的游戏治疗,其基本理论源自()。
8.
()是指观察者根据需要确定1-2个幼儿作为观察对象,观察他们在游戏活动中的各种情况。
9.
在进行游戏观察采用实况记录法时,观察者应该详尽记录幼儿所说的话,保留原始对话的情趣。
10.
()是以心理咨询理论为基础,以游戏为媒介,对需要帮助解决行为障碍或心理困扰的幼儿进行观察、测量、分析并实施矫治或疏导。