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度量概念教学的育人价值有哪些?
A.形成清晰的概念认识
B.形成结构化认知方式
C.经历知识的形成过程
D.感悟前人的实践智慧
正确答案:ABCD
Tag:
概念
度量
前人
时间:2024-06-25 21:35:16
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图形概念教学存在哪些问题?
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在下列选项中,属于从“抽象的人”向“具体个人”转换的是?
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