首页
在课程计划或教学活动开始之前，对需要或准备状态进行的评价是（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
其它
在课程计划或教学活动开始之前，对需要或准备状态进行的评价是（）
A.总结性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.内在评价
正确答案：C
Tag：
评价
总结性
状态
时间：2024-06-24 20:53:43
上一篇：
课程事实过程是课程变革计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方式相互调整、改变与适应的过程。这是课程实施基本取向中的（）
下一篇：
把教学设计视为一种工程、一种技术的是（）
相关答案
1.
“校本课程开发”的核心是（）
2.
德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上，运用实验、观察和统计方法，从而使教育学成为"科学的教育学"，这种"科学的教育学"被称为（）
3.
在非指导性教学中，教师的角色变成了
4.
认为教育的目的是“为完美生活作准备”。而适应“完美生活”之需要的最有价值的知识是科学，所以课程就是由实用科学知识所构成的。这一观点是（）
5.
“国家课程开发”与“校本课程开发”的关系问题本质上是国家与学校课程变革中的（）
6.
布鲁姆等人的教育目标分类学包括（）
7.
“泰勒原理”的深层价值取向是（）
8.
维果茨基在其“文化―历史心理理论”的基础上提出了（）
9.
在课程实施的忠实取向看来，课程变革是（）
10.
在课程内容的选择上，卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张（）
热门答案
1.
心理学家（）将人格特质区分为表面特质和根源特质。
2.
根据巴普洛夫的高级神经活动类型说，下面属于粘液质特点的是（）。
3.
易受暗示性和独断性与哪种意志品质相反（）。
4.
气质（）。
5.
俗话说，人是永远不知足的，说明需要具有（）。
6.
动机与工作效率之间的关系遵循耶克斯―多德森定律，也就是说（）。
7.
阿诺德提出了（）。
8.
阿尔波特指出，（）最能代表一个人的特点，它在个人特质结构中处于主导性的地位，影响着这个人的行为的各个方面。
9.
“鱼与熊掌不能兼得”属于哪种目标冲突（）？
10.
小说《红楼梦》里的林黛玉是典型的（）气质。