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在非指导性教学中,教师的角色变成了
A.引领者
B.管理者
C.促进者
D.指导者
正确答案:C
Tag:
指导者
指导性
管理者
时间:2024-06-24 20:53:35
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认为教育的目的是“为完美生活作准备”。而适应“完美生活”之需要的最有价值的知识是科学,所以课程就是由实用科学知识所构成的。这一观点是()
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德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上,运用实验、观察和统计方法,从而使教育学成为"科学的教育学",这种"科学的教育学"被称为()
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