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儿童与同伴交往的能力和水平是衡量个性和社会性成熟的重要标志。
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儿童与同伴交往的能力和水平是衡量个性和社会性成熟的重要标志。
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
性成熟
同伴
重要标志
时间：2024-06-24 09:31:12
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儿童大脑各区的成熟程序是由前往后分别进行的，其程序是枕叶、颞叶、顶叶、额叶。
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我国最早讲授儿童心理学的是儿童心理学家（）。
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情绪作为一种适应能力是通过后天的学习获得的。
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儿童的个性，从一开始就带着自身已有的特点在于周围的人、周围的环境发生相互作用中发展起来。
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男女两性认知差异的年龄倾向反映了男女儿童在认知差异上的不平衡性。
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后天环境的优劣将影响儿童心理发展的速度、水平和特点。
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儿童社会化的内容就是使儿童了解社会，成为一个适应社会的人。
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游戏是一种现实与想象相结合的，为了满足认识和身体需要的轻松自由的学习活动。
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良好的情绪有哪些方面的特征？
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道德情感的发展是一个从外部控制向内部控制转移的、不断内化的过程，有了良心和羞愧感，就有可能使儿童自觉地克制不良行为。
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幼儿在参观动物园后，要孩子马上说出看见什么，他们往往说不出多少，第二天却能说出来很多，这种现象可用艾宾浩斯遗忘曲线来解释。
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研究表明，出生后第一周内的婴儿不具有大小恒常性。
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随着认知和言语水平的提高，儿童的自我中心减少，能从母亲的角度看问题，这一阶段处于依恋的（）阶段？
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在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。
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从教养方式上看，安全型依恋的儿童具有很强的探索欲望，能主动与其他小朋友分享玩具。
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儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先、具体形象思维随后，抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的，所以三种思维方式是彼此对立.相互排斥的。