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提高儿童自我控制水平的训练方法有哪些?
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提高儿童自我控制水平的训练方法有哪些?
正确答案:(1)有意转移注意力,(2)自我暗示,(3)自我监督,(4)积极鼓励,(5)榜样,(6)对工作难度的准备性。
Tag:
自我
榜样
注意力
时间:2024-06-24 09:31:00
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同伴关系对儿童发展有何作用?
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儿童观察力的发展趋势是什么?
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幼儿在参观动物园后,要孩子马上说出看见什么,他们往往说不出多少,第二天却能说出来很多,这种现象可用艾宾浩斯遗忘曲线来解释。
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()是由自己或别人的举止行为是否符合社会标准而引起的情感。
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大脑机能发展的重要标志之一是()。
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成人要尊重儿童正当的情绪表达方式,尊重儿童的情绪体验,对于不良的情绪表现,教导要及时,处理要宽容,不能急躁,更不能体罚。
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研究表明,出生后第一周内的婴儿不具有大小恒常性。
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随着认知和言语水平的提高,儿童的自我中心减少,能从母亲的角度看问题,这一阶段处于依恋的()阶段?
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在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。
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从教养方式上看,安全型依恋的儿童具有很强的探索欲望,能主动与其他小朋友分享玩具。
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儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先、具体形象思维随后,抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的,所以三种思维方式是彼此对立.相互排斥的。
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反抗型依恋的儿童容易出现外显的行为问题,如具有较强的攻击性。
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适应性告知是儿童思想的一种传递方法。
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0一2岁的儿童对美术的欣赏是纯表面和直觉的。
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学前儿童游戏中假想和真实的转换是一个典型的心理特点。
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较高游戏水平的出现意味着较低层次游戏水平的消失。
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下列哪项不属于心理活动的动力特征?
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是非时能注意到家庭和社会期望的儿童处于()。
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以时间为标准,在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于()。
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在人的各种个性心理特征中()是最早出现的,也是变化最缓慢的。
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儿童通过多次尝试,拉桌布取得放在桌布中央的球,下次在看到床单上的球就会通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于()。
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三山实验”说明了该阶段儿童思维处于()阶段。