首页
幼儿园工作规程》将美育目标规范为:“培养幼儿初步的感受美和()的情趣和能力。”
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
其它
幼儿园工作规程》将美育目标规范为:“培养幼儿初步的感受美和()的情趣和能力。”
A.热爱美
B.发现美
C.表现美
D.理解美
正确答案:C
Tag:
美育
情趣
幼儿园
时间:2024-06-22 21:30:12
上一篇:
学前儿童美术教育中,教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的()
下一篇:
大正时期,领导日本自由画教育运动的画家是()
相关答案
1.
初入园的儿童用四条边线组成方形物时非常困难,因为此时他们尚处于()
2.
罗达?凯洛格列举了大量世界儿童画资料,说明了儿童绘画发展的详细历程。在这一历程中由抽象到绘画途径的重要一环,标志着幼儿已能画出具有构造意义的图画的是()
3.
根据比纳(A?Binet)关于儿童对图画感知阶段的划分,能说出关于人或动物所做事情的简短语句的儿童处在对图画感知的()
4.
在学前儿童手工发展的哪个阶段,其泥塑作品主要体现为浮雕式()
5.
学前儿童手工发展的第三阶段称样式化期,它的年龄段为()
6.
基本知识技能的掌握运用与幼儿()发展是相辅相成的,两者互相促进,共同提高。
7.
对话法是指美术欣赏教育中儿童、教师与美术作品三者之间的()与()
8.
里德生平著作等身,最重要的著作是()
9.
绘画的题材是指创作者在生活中形成的,根据一定的创作意图进行()或想象而进入作品的一定生活现象
10.
展开性目标陈述的是儿童()变化的过程,它所关注的不是外部事先规定的目标,而是强调教师根据教学的实际进展情况提出相应的目标。
热门答案
1.
阿恩海姆从他的()论出发,解释儿童画蝌蚪人的理由,认为有其合理之处。根据阿恩海姆的理论,早期儿童由于知觉尚未分化,其绘画样式十分简化
2.
所谓解释是指()一件美术作品所蕴涵的意义
3.
传统智能可应用性的定义就是解答智力测验试题的能力。这种观点运用统计方法,与不同年龄接受测试者的解答加以比较,从()推断出他们的能力,认为测量出来的能力就是智能。
4.
儿童美术绘画课的基本方法有写生画、()、命题画、意愿画。
5.
美术也称()视觉艺术或空间艺术搜索
6.
绘画发展的趋势与文化背景的差异关系不明显,与年龄发展有密切关系,不同年龄之间,存在显著差异,表现为:前轴阶段、单轴阶段、双轴阶段和()。
7.
《画架绘画与儿童人格》的作者是:()。
8.
不同年龄的幼儿,在能力上相差很大,而不同类型的绘画使用的工具也不同,因此要根据幼儿的能力选择合适的绘画种类,才能收到预期的效果。如低年龄段的幼儿宜用硬笔,不宜用()。
9.
关于投影的指示,下列说法正确的是()
10.
关于光圈系数的说法,下列正确的是()