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幼儿园社会教育活动评价的内容不包括()。
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幼儿园社会教育活动评价的内容不包括()。
A.活动过程
B.活动内容
C.活动效果
D.活动材料
正确答案:D
Tag:
江开
内容
幼儿园
时间:2024-06-16 09:57:09
上一篇:
影响问题行为的心理因素主要体现在学前儿童()等几个方面
下一篇:
师幼互动的首要特征是()。
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概括国内外研究者的观点,儿童的问题行为主要分为两大类:外化问题和内化问题。
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学前儿童社会教育评价按照评价的参照体系的不同,可以将幼儿园社会教育评价分为()
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学前儿童的社会问题行为主要表现为()。
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学前儿童社会教育评价按照评价功能,可以分为()
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无意说谎行为的成因有()。
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幼儿说谎行为的指导策略有()
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运用观察法应注意()。
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对幼儿进行评价时,以下正确的做法是()。
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学前儿童社会教育评价的方法有()
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学前儿童社会问题行为的类型有()。
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幼儿园社会教育活动评价的内容包括()。
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学前儿童社会教育评价实施阶段的工作程序有()。
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对学前儿童社会教育进行评价时,应遵循以下的原则()。
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幼儿攻击性行为在不断增加产生的原因有()。
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学前儿童社会教育评价对()都具有重要的意义。
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“在日常生活中,引导幼儿掌握‘你好’‘对不起’等基本文明礼貌用语”是属于()的教育内容。
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模仿学习的过程有()
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学前儿童的自尊包含的维度有()
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()关注教学的结果,强调目标的精确性、具体性和可操作性。
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制订活动目标时,首先要考虑的是()。