首页
幼儿攻击性行为在不断增加产生的原因有（）。
精华吧
→
答案
→
继续教育
→
其它
幼儿攻击性行为在不断增加产生的原因有（）。
A.生物学因素
B.儿童自身的性格、气质以及与同伴的关系
C.家庭环境的影响
D.学校教育的因素
正确答案：ABCD
Tag：
江开
因素
性行为
时间：2024-06-16 09:56:55
上一篇：
学前儿童社会教育评价对（）都具有重要的意义。
下一篇：
对学前儿童社会教育进行评价时，应遵循以下的原则（）。
相关答案
1.
“在日常生活中，引导幼儿掌握‘你好’‘对不起’等基本文明礼貌用语”是属于（）的教育内容。
2.
模仿学习的过程有（）
3.
学前儿童的自尊包含的维度有（）
4.
（）关注教学的结果，强调目标的精确性、具体性和可操作性。
5.
制订活动目标时，首先要考虑的是（）。
6.
（）是人的需要得到满足或得不到满足时产生的主观反映。
7.
幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等活动，这主要体现了幼儿园社会教育的（）。
8.
以语言引导为主的方法主要有（）。
9.
（）是指教师要在真实的社会生活中开展儿童社会教育活动。
10.
以下不属于大班人际交往教育目标的是（）。
热门答案
1.
《幼儿园工作规程》最早颁布于我国幼儿园社会教育的（）。
2.
幼儿同伴交往的类型有（）
3.
《3-6岁儿童学习与发展指南》中，社会适应子领域的目标不包括（）。
4.
自我意识的结构由（）三个子系统构成。
5.
学前儿童社会性构成的最基本因素有（）
6.
幼儿期兴趣发展的特点有（）。
7.
心理学家提出关于儿童社会性发展的理论学说主要有（）。
8.
社会性是学前儿童社会性情感及社会交往的需要。
9.
要想真正了解学前儿童社会教育的内涵，必须首先掌握（）这三个概念及其相互关系。
10.
学前儿童社会教育活动指导的原则有（）。