首页
（）是指教师要在真实的社会生活中开展儿童社会教育活动。
精华吧
→
答案
→
继续教育
→
其它
（）是指教师要在真实的社会生活中开展儿童社会教育活动。
A.正面教育原则
B.实践性原则
C.生活教育原则
D.一致性原则
正确答案：C
Tag：
江开
原则
社会
时间：2024-06-16 09:56:42
上一篇：
以下不属于大班人际交往教育目标的是（）。
下一篇：
以语言引导为主的方法主要有（）。
相关答案
1.
《幼儿园工作规程》最早颁布于我国幼儿园社会教育的（）。
2.
幼儿同伴交往的类型有（）
3.
《3-6岁儿童学习与发展指南》中，社会适应子领域的目标不包括（）。
4.
自我意识的结构由（）三个子系统构成。
5.
学前儿童社会性构成的最基本因素有（）
6.
幼儿期兴趣发展的特点有（）。
7.
心理学家提出关于儿童社会性发展的理论学说主要有（）。
8.
社会性是学前儿童社会性情感及社会交往的需要。
9.
要想真正了解学前儿童社会教育的内涵，必须首先掌握（）这三个概念及其相互关系。
10.
学前儿童社会教育活动指导的原则有（）。
热门答案
1.
陈鹤琴先生提出了著名的“五指活动”课程结构理论是（）。
2.
家庭的教养方式主要有（）
3.
影响依恋形成的因素有（）。
4.
影响学前儿童社会性发展的社会环境主要有（）。
5.
性别概念：儿童能分清自己是男孩还是女孩，并认识到性别是一种无法改变的特征。下列关于性别概念说法正确的是（）
6.
埃里克森的心理社会发展理论把人一生的发展划分为六个阶段。
7.
下列属于支持积极的教养方式和教养行为的是（）
8.
父母的教养风格与儿童的成就动机显著相关。忽视型教养一般会导致儿童的高内部动机、掌握目标定向、高学业成就。
9.
材料分析：最近，妈妈发现上中班的泉泉放学回家后情绪有些低落，对以前特别喜欢的拼图也不喜欢了。通过了解发现，前几天他与其他小朋友一起玩建构区，因为一个构件没有搭好，被大家取笑了。他感到很伤心。讨论分析：请问如何让孩子体验到成功，请举例说明，并要求不少于三种方法。
10.
简述家园合作促进儿童自尊发展的方法。