首页
某教师公开了学生不愿公开的考试分数，该教师主要侵犯了学生的（）
精华吧
→
答案
→
网课
某教师公开了学生不愿公开的考试分数，该教师主要侵犯了学生的（）
A、名誉权
B、姓名权
C、隐私权
D、自由权
正确答案：隐私权
Tag：
隐私权
自由权
教师
时间：2024-04-17 14:27:22
上一篇：
上语文课时，学生甲与同桌说话，李老师让同学甲站起来，并挖苦讽刺。李老师的做法侵犯了学生甲的（）
下一篇：
有的老师为了了解学生的思想和心理变化，私下查看学生的手机和日记。这种做法侵犯的是学生的
相关答案
1.
学生有权参加实验课，并按照实验课的要求使用实验室里的仪器设备，这属于学生的（）
2.
国家通过颁布一系列教育法律法规保障学生的权利，下列各项情形中，没有体现学生权利的是（）
3.
班主任李老师在教室后边设置了一个特殊的座位，如果上课中有学生捣乱或上课调皮的、不遵守纪律的，就让他坐在这个位置。这一做法（）
4.
当学校、幼儿园和公共场所发生突发事件，应该优先救护
5.
《义务教育法》保障了适龄儿童、少年接受义务教育的权利，其中“适龄儿童、少年”是指（）
6.
父母在沿海某地打工的六岁儿童小华要在老家上小学，他应该选择（）
7.
小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某学校可以采取的方式是（）
8.
《中华人民共和国未成年人保护法》规定，在中小学校园周边，不得设置营业性
9.
小学生的教学多采用直观形象的方式，中学生的教学则采用抽象的讲解，这体现了学生发展的（）特点。
10.
现在社会，有很多家长为确保孩子“不输在起跑线上”，人学之前就迫使学生学习小学的课程。这样做违背了学生发展的哪一规律
热门答案
1.
儿童以形象思维为主，情感不稳定且形于外；少年的思维特征已有较大发展，对情感的体验开始向深与细的方向发展。这体现了学生发展的
2.
学生发展的（）决定了教育工作必须根据学生不同年龄阶段的特点进行，同时要注意小学、中学与大学之间的衔接和过渡。
3.
要把儿童当作儿童，而不能当成“小大人”。这说明教育工作应遵循学生发展的（）
4.
对童年期的学生来说，在教学内容上多讲一些比较具体的、浅显的知识，在教学方式上多采用直观教具。这体现了教育要适应学生身心发展的（）
5.
某语文教师不按课程标准所要求的学段目标开展教学，超出学生的发展水平来施予教育。其行为主要违背了儿童发展的（）
6.
在游戏过程中，男生大多喜欢扮演坚贞不屈的英雄，女生则喜欢扮演温柔美丽的角色。这体现了个人体身心发展的
7.
两个八岁儿童，一个只能简单造句，另一个能写好短文。这体现了学生发展的
8.
著名教育学家陶行知说：“人像树木一样，使他们量长上，不能勉强都长得一样高应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。”这句话主要告诉我们（）
9.
“五个手指头伸出来都不一样长”，这句话表明在学生的成长过程中存在（）
10.
学校根据年龄编班、学习能力分组进行教学，这样的教学组织主要是考虑到儿童发展具有