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下列哪一项不是确定中学数学教学内容的原则()
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下列哪一项不是确定中学数学教学内容的原则()
A.基础性原则
B.可行性原则
C.衔接性原则
D.实际性原则
正确答案:D
Tag:
数学教学实践与研究
原则
教学内容
时间:2024-02-11 21:40:20
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下列划分正确的是()
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说课的基本要求包括()
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由教师对所授教材做重点,系统的讲述与分析、学生集中注意力倾听的教学方法是()
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下列命题中,等值式复合命题的是()
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与“无理数”成交叉关系的是()
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教师要积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,学会
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评价的主要()是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学;应建立评价目标多元化、评价方法多样化的评价体系,对学生的数学学习评价要关注学生数学学习的结果,更要关注他们的学习过程。
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()是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导着与合作者。
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有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆,(),自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。
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《义务教育数学课程标准》的基本理念指出:()阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必要的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。
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《标准》中,统计与概率领域的内容及要求有哪些具体变化
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学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容有利于学生主动地进行观察、试验、猜测、验证、推理与交流等()。