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没有预定目的、无需意志努力的识记是（）。
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没有预定目的、无需意志努力的识记是（）。
A.无意识记
B.有意识记
C.机械识记
D.意义识记
正确答案：A
Tag：
小学生心理辅导
识记
目的
时间：2024-02-05 21:22:24
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小学生的攻击性行为分为（）和敌意性攻击行为。
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一个儿童能否与其他儿童友好相处，主要在于儿童的（）。
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小学生的学习疲劳包括（）和心理疲劳。
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强迫症的表现主要有（）、强迫意向和强迫行为三个方面。
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强迫症的表现主要有强迫观念、（）和强迫行为三个方面。
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依据皮亚杰的儿童认知发展阶段论，小学儿童在（）获得了类书关系与序列关系的认知。
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