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确定地理基础知识的最基本的依据是
A.学校地理教育改革的需要
B.国民素质教育的需要
C.学校地理教育的需要
D.学生的认知水平
正确答案:B
Tag:
地理教育学
地理
学校
时间:2024-02-03 14:01:20
上一篇:
地理教学中对学生进行思想品德教育主要从心理素质、()、审美素质等方面进行
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地理教师的业务素质包括专业知识素质和()两部分。
相关答案
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下列叙述,属于发现法师生关系的是
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地理教师知识结构的核心是
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地理教学过程中培养的技能主要有:图像技能、()技能、实验技能和实习技能。
4.
地理教学过程培养的智能,主要有()能力,想象能力,思维 能力,记忆能力,空间能力。
5.
地理课堂教学的调控常用的方法有:语言调控、()调控、教学氛围调控。
6.
地理教育学的理论基础主要有:()理论基础、教育科学理论基础、社会科学理论基础、行为科学理论基础、信息科学理论基础。
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地理教学中对所用的地理图像(),是地理图像运用的重要环节。
8.
教学地图的主要类型有:地图册、挂图、教科书中的地图、地球仪、。
9.
学校地理教育的原则有:()原则、多因素综合考虑原则、多媒体搭配使用原则、多活动师生互动原则、多实践、大胆创新原则,多举例事理结合原则。
10.
地理教学过程中最高层次的能力培养是()能力培养。
热门答案
1.
地理教学过程中培养的智能,主要有:观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力和()能力。
2.
地理示意图包括两大类:一类是地理图画,一类是地理()。
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按认知层次构成的地理基础知识系统包括()知识和地理理性知识。
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地理教学中能力培养的核心任务是()的培养。
5.
活动课和选修课中主要包含的地理教育因素有:()、国策教育、辩证唯物主义教育和历史唯物主义教育、正确的人地观教育。
6.
在地理教学过程中培养想象能力,应注意:为想象活动打好基础、依托地理 开展经常性想象、利用()开展多样性想象。
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地理教学实验的要求是:()、教育性、表现性、可操作性、规范性、简易性。
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地理教育调查研究的方法主要有:()、座谈法、问卷法。
9.
地理教学中的想象活动,应以()为主。
10.
地理课程标准的基本功能是:编写地理教材的依据、地理教学()的依据、评估教学质量的依据、的依据。