首页
论述信用社会计核算的“十六项基本规定”
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
联大学堂
论述信用社会计核算的“十六项基本规定”
正确答案:双人临柜|科目帐户|收妥抵用|定期核对
Tag:
财务会计
信用社
双人
时间:2024-01-22 13:54:50
上一篇:
宣告破产的有限责任公司组成清算组由()确定人选
下一篇:
由于会计利润与应税利润确认的目的不同,二者之间往往产生差异,这就是()
相关答案
1.
递延税款的账面余额按照现行税率计算,而不按产生暂时性差异的时期适用税率计算的方法是()
2.
上市公司是指其发行的股票,经过政府机构或政府授权证?还芾聿棵排?准在证?唤灰姿?上市交易的()
3.
华意公司拥有隆生公司60%股权,隆生公司拥有丰华公司40%股权,则华意公司拥有丰华公司的股权为()
4.
可抵减暂时性差异所产生的递延所得税影响金额属于()费用
5.
企业进行外币业务的会计处理,在期末进行帐项调整时,采用的汇率是()
6.
租赁是资产的所有者将其()让渡于另一方以获得租金报酬的一种经济活动形式
7.
企业进行外货业务的会计处理,在期限末进行账项调整时,采用的汇率是()
8.
下列依据一体观编制中期报告的是()
9.
破产清算会计的特点表现在()
10.
联大学堂《小学数学教学研究(信阳师范学院)》题库及答案
热门答案
1.
重视评价过程的动态性和开放性,教学中要多采用延迟评价和()
2.
《课程标准》首次确立了知识与技能、过程与方法、()三位一体的课程目标,这是数学课程改革史上一次重大突破。
3.
为体现义务教育阶段数学课程的整体性,《标准》通盘考虑了()的课程内容
4.
下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是()
5.
义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、()的发展
6.
数学课程目标是《标准》对未来公民在与数学相关的()的要求。
7.
数学课程标准的学段目标,在设计上体现了()和横向贯通的特点。
8.
为了落实课程目标的要求,必须做到知能协调、()、情理结合。
9.
课程标准在“空间与图形”的内容安排上体现了两个方面的变化,一是增加和强化,二是()。
10.
数学课程标准提出的“数与代数”的内容目标更提出以培养学生的()和符号感的核心