C.升华

D.合理化

正确答案：升华

3、“酸葡萄”心理、“甜柠檬”心理属于（）。

A.合理化

B.升华

C.幽默

D.补偿

正确答案：合理化

4、压力源有（）类。

A.生活中的小困扰

B.灾变事件

C.重要生活变动

D.长期的社会性压力来源

正确答案：生活中的小困扰；灾变事件；重要生活变动；长期的社会性压力来源

5、挫折包含的三层含义为（）。

A.挫折认知

B.挫折行为

C.挫折情境

D.挫折反应

正确答案：挫折认知；挫折情境；挫折反应

6、大学生常用的压力管理的策略主要有（）。

A.减轻和消除心理负累

B.构建社会支持系统

C.觉知和调整自己的生理状态

D.进行有效的时间管理

正确答案：减轻和消除心理负累；构建社会支持系统；觉知和调整自己的生理状态；进行有效的时间管理

7、情感困扰在各个年级中都普遍存在，而面临毕业时则达到顶点。（）

A.正确

B.错误

正确答案：正确

第五章单元测试

1、不仅我们人类有学习行为，动物也有学习行为。（）

A.正确

B.错误

正确答案：正确

2、大学的学习方式有哪些？（）

A.课堂学习

B.图书馆学习

C.课外活动学习

D.网络学习

正确答案：课堂学习；图书馆学习；课外活动学习；网络学习

3、直觉型学习者擅长掌握新概念，理解抽象的数学公式，不喜欢需要记忆和进行常规计算的课程。（）

A.正确

B.错误

正确答案：正确

4、耶克斯（）多德森定律是指学习动机和学习效率之间的关系是（）关系。

A.反比例

B.倒U形曲线

C.正比例

D.正U形曲线

正确答案：倒U形曲线

5、（）指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。

A.强化学习

B.过度学习

C.过分学习

D.加强学习

正确答案：过度学习

第六章单元测试

1、霍兰德职业兴趣共有（）种。

A.5

B.7

C.4

D.6

正确答案：6

2、属于心理学家加德纳提出的多元智能理论的内容的有（）。

A.身体-运动智能

B.言语-语言智能

C.逻辑-数理智能

D.音乐-节奏智能

E.视觉-空间智能

正确答案：身体-运动智能；言语-语言智能；逻辑-数理智能；音乐-节奏智能；视觉-空间智能

3、思维型的人是理性的，而情感性的人是非理性的。（）

A.正确

B.错误

正确答案：错误

4、生涯人物访谈是通过向有工作经验的人进行访谈，直接了解有关工作环境、内容、福利待遇等信息。（）

A.正确

B.错误

正确答案：正确

5、在求职就业时会出现了一些不良的心理问题，主要表现在哪些方面？（）

A.盲目从众

B.焦虑

C.自卑

D.急躁

正确答案：盲目从众；焦虑；自卑；急躁

第七章单元测试

1、人际关系就是人与人之间的关系，是人与人在交往的过程中所产生的各种社会关系的总和。（）

A.正确