学前儿童语言教育内容的整合,主要指的是()有效的结合,这是整合教育观的指导思想。
学前儿童语言教育内容的整合,主要指的是()有效的结合,这是整合教育观的指导思想。
A.社会知识,认知知识和语言知识
B.杜合知识,学料知识和语言知识
C.杜会知识,认知知识和学科知识
D.学科知识,认知知识和语言知识
正确答案:A
学前儿童语言教育内容的整合,主要指的是()有效的结合,这是整合教育观的指导思想。
A.社会知识,认知知识和语言知识
B.杜合知识,学料知识和语言知识
C.杜会知识,认知知识和学科知识
D.学科知识,认知知识和语言知识
正确答案:A
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