幼儿语言教育标的层次结构可以分解为（）。
A.终期目标、年龄阶段目标和活动目标三个层次
B.终期日标和年龄阶段目标二个层次
C.年龄阶段目标和活动目标二个层次
D.终期目标和活动目标二个层次
正确答案：A
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