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儿童社会认知各方面的发展是非同步、非等速的。
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儿童社会认知各方面的发展是非同步、非等速的。
A.正确
B.错误
正确答案:A
Tag:
认知
是非
儿童
时间:2023-11-14 11:50:50
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儿童社会认知的发展进行认知发展的普遍规律,完全受认知发展的影响。
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柯尔伯格提出了三水平六阶段的首先发展理论。
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幼儿自我评价的发展趋势是:从轻信和和运用成人的评价到自主独立的评价。
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儿童自我控制能力训练的主要方法:转移注意力、自我暗示和积极鼓励。
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儿童的情绪容易变化,呈现出两极化的特征,
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依恋一般是指个体的人对某一特定个体长久持续的情感联系。
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长久的羞愧感孩子自我封闭,易怒甚至产生暴力倾向。
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早期精神分析理论强调早期经验对良心的影响,认知学派强调认知经验对良心的影响
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