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我国近代颁布的第一个学制是（），但没有实行。
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我国近代颁布的第一个学制是（），但没有实行。
A.壬寅学制（《钦定学堂章程》）
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
正确答案：A
Tag：
小学教育概论
学制
章程
时间：2022-04-04 16:29:51
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中国近代意义上最早正式成立的公立小学堂是（）。
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英国教育培养的理想人物是“绅士”，重视文化素质，注重培养有教养的人，德国作为一个后起的资本主义国家注重科学技术教育，强调注重理想和开拓精神的培养，这表明（）。
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当一位新手型教师把大量时间都花在如何与学生搞好个人关系时，那么在教师成长过程中他属于（）。
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个体的身心发展在不同的年龄段表现出不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。
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人力资本理论说明了（）
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在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是清朝的（）学制。此学制设定初等小学，并规定初等小学教育为义务教育，年限是5年。
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马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。
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在（）教育阶段，教育与生产劳动是完全分离的。
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皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论证明了个体身心发展规律中的（）规律。
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教育机智体现了教师劳动（）的特点。
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我国特别对女童的教育、贫困地区和少数民族地区儿童的教育给予特别的关心，采取了特殊政策；对残疾儿童的教育也给予了特殊关注，专门加以保障。这体现了我国小学教育的（）。
10.
以下对小学教育表述不正确的是（）。
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教师所具有的教育学、心理学等方面的知识（或者是教与学的知识）是指（）
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.某教师对学校管理提出改进意见，被校长打击报复。校长所侵犯的是教师权利是（）。
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美国教育史学家孟禄认为教育起源于原始公社日常生活中儿童对成人的无意识模仿。这是教育的
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心理起源论的主要代表人物是（）
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下列关于封建社会教育表述不正确是（）。
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“君子忧道不忧贫”，故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了（）。
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“建国君民，教学为先”这句话反映了（）
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儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。
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（）是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。
10.
机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿；人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依