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心理起源论的主要代表人物是（）
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心理起源论的主要代表人物是（）
A.华生
B.斯金纳
C.霍尔
D.孟禄
正确答案：D
Tag：
小学教育概论
霍尔
起源
时间：2022-04-04 16:29:41
上一篇：
下列关于封建社会教育表述不正确是（）。
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美国教育史学家孟禄认为教育起源于原始公社日常生活中儿童对成人的无意识模仿。这是教育的
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“君子忧道不忧贫”，故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了（）。
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“建国君民，教学为先”这句话反映了（）
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儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。
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（）是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。
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机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿；人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依
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人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。
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蔡元培先生提出的“美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。”体现了美育的（）功能。
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研究发现儿童的学习过程中存在“关键期”，这体现了个体身心发展的（）。
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蔡元培先生认为：美育具有育德、促智、健体之功能，这是美育的（）功能。（）
10.
(2012年真题)学校教育与生产劳动相脱离始于（）。
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在我国，最早将“教”和“育”连在一起使用的人是（）。
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在我国近现代学制改革中，明确规定将学堂改为学校，实行男女教育平等，允许初等小学男女同校的学制是（），此学制规定初等小学的修业年限为4年。(2016下中学)
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下列关于原始社会的教育，叙述错误的是（）。
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教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）。
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就儿童发展整体而言，“生理的成熟先于心理的成熟”体现的是儿童身心发展（）的特点。
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促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）
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“干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响（）
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“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映（）对人发展影响
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“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（）
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能够为人的身心发展提供生理前提的因素是（）