在给出的范例视频中，学生难以掌握静摩擦力的方向，以及存在的一些错误的认识，教师对这部分教学内容主要安排了（）

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A.通过两个例子纠正学生的错误认识

B.判断静摩擦力方向的方法：直接法、假设法、二力平衡法

C.静摩擦力的大小描述

D.静摩擦力的方向描述

正确答案：通过两个例子纠正学生的错误认识#判断静摩擦力方向的方法：直接法、假设法、二力平衡法#静摩擦力的方向描述

Tag：中学物理课堂教学基本技能训练静摩擦力方向时间：2022-03-22 20:29:57