把科学文化转化为学生所认知所把握的课程、教材，通过科学精神的教育化、人格化，表现出科学精神的高扬，这是教师人格的（）要求。
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把科学文化转化为学生所认知所把握的课程、教材，通过科学精神的教育化、人格化，表现出科学精神的高扬，这是教师人格的（）要求。

A.科学性

B.时代性

C.民族性

D.职业性

正确答案：A

Tag：精神 科学 职业性 时间：2022-03-09 21:26:22

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