首页
闂備胶枪濞存岸宕楀☉姘潟妞ゆ帒瀚惌妤呮煥閻曞倹瀚�
婵犳鍠楅敋闁宦板妿缁﹪鎮欓鈧閬嶆煥閻曞倹瀚�
闂佽崵鍠愰〃鍡欌偓绗涘洦鍋夐柛鎾茬劍婵ジ鏌ㄩ悤鍌涘
缂傚倷妞掗崟姗€宕瑰ú顏勎ч柣鎾冲瘨濞兼牠鏌ㄩ悤鍌涘
濠电偞鍨堕幐鎼佀囬姣懓螖閳ь剟銈繝姘闁告挆鍛€�
闂備胶鍘ч悺銊╁垂瑜版帗鍋ら柡鍐ㄧ墕缁犳垿鏌曟径鍫濆缂佷緡鍠氶埀顒侇問閸n垶骞忛敓锟�
闂備胶绮喊宥囧垝韫囨稒鍎嶉柣锝呮湰鐎氭岸鏌ㄩ悤鍌涘
濠电偞鍨堕幐鎾磻閹惧墎纾奸柡鍐e亾闁荤喆鍎靛畷铏逛沪閻愵剙鍔呴梺璺ㄥ櫐閹凤拷
闂備胶鎳撻悺銊╁礉濮椻偓椤㈡岸濮€閳ュ磭绐為悷婊冪Ч瀹曪綁鏁撻敓锟�
闂傚倷绀侀幖顐ょ矓閺夋嚚娲敇閳ь兘鍋撻崒鐐存櫢闁跨噦鎷�
闂傚倷绀侀幖顐﹀箠濡偐纾芥慨妯挎硾缁€鍌炴煥閻曞倹瀚�
TAG
闂傚倷鑳堕幊鎾诲触鐎n剙鍨濋幖娣妼绾惧ジ鏌ㄩ悤鍌涘
在圆面积公式推导时,主要运用了哪种数学思想?
精华吧
→
答案
→
慕课
→
未分类
在圆面积公式推导时,主要运用了哪种数学思想?
A.转化思想
B.极限思想
C.集合思想
D.分类思想
正确答案:转化思想;极限思想
Tag:
小学数学课程与教学
思想
极限
时间:2022-03-03 16:02:15
上一篇:
下列属于教材分析范畴的是
下一篇:
教材的难点,有时候又是教学的重点。它是比较抽象不易被学生理解的,是本质属性比较隐蔽。知识衔接上有较大坡度,是学生产生混淆容易出错的。
相关答案
1.
教材的难点,是比较抽象不易被学生理解的,是本质属性比较隐蔽。
2.
教材的难点,有时候又是教学的重点。
3.
小学数学教材形成了“一纲多本”的模式,其中“纲”是指的()。
4.
数学课程目标包括结果目标和过程目标。结果目标使用“了解、理解、掌握、运用”等术语表述;过程目标使用“经历、体验、探索”等术语表述。
5.
义务教育阶段分为四个学段,其中第一、第二、第三学段分别对应小学低、中、高年级。
6.
义务教育阶段数学课程能力目标的一个新发展是:要求教师不仅要关注问题的分析、问题的解决,也要关注问题的发现、问题的提出。
7.
关于“四基”,以下说法中正确的是()(多选)
8.
课程内容要全面体现()。
9.
良好的数学教育应满足哪几条标准?
10.
1950年7月,教育部制定了(),它是我国第一个小学算术(数学)课程标准。
热门答案
1.
小学数学与教学属于()知识。
2.
在小学生学习数学的过程与规律中,为了更好地实施教学应从小学生数学学习的一般规律出发。
3.
小学数学具体内容的分析与教学包括?
4.
0.999……与1哪一个大?
5.
自然数集合的元素个数和整数集合的元素个数谁多谁少?
6.
0.9的循环与1比较谁大谁小?
7.
小学数学课程与教学内容将解决什么问题?
8.
Close your eyes and try to()that object in your mind, seeing it in precisely the same detail as before. (visual; 请用所给单词的合适形式填空。)
9.
It is not possible to determine from raw data just how many accidents were directly()to excessive speed.
10.
We failed to think creatively since our thoughts are()the familiar.