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教育的内在价值是为了()而学习、教育形成的价值。
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教育的内在价值是为了()而学习、教育形成的价值。
A.知识
B.能力
C.真理
D.科学
正确答案:知识;能力;真理;科学
Tag:
教育哲学
真理
能力
时间:2022-02-28 20:47:36
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()都是预成人性论、永恒不变人性论。
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自由可分为()。
相关答案
1.
“个人本位论”的代表人物有()。
2.
价值哲学是教育()的统一。
3.
()在1911年发表的《教育的价值》中指出,“普通知识是通向专门知识的道路”。
4.
教育的价值不应该单纯从经济角度评估,更要重视()。
5.
()认为,“关于价值,我们不能说它们实际上存在着或不存在,而只能说它们是有意义的,还是无意义的。”
6.
()是评判价值的尺度。
7.
“爱是教育的根本,兴趣是最好的老师,没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习”是()所说?
8.
教育规律是()的统一。
9.
教育本质是()的统一。
10.
下面属于联合国教科文组织发表的报告有()。
热门答案
1.
自然科学只是人为了遵循规律而认识的自然规律。社会科学则不仅要揭示研究对象的规律,也要认识认识者的()。
2.
教育本质就是教育现象之间的()联系。
3.
教育的根本问题是()的问题。
4.
教育是主体间指导学习,师生关系是()关系。
5.
认识教育的本质就是要改造教育的本质,形成教育的本质。我们提出教育是主体间指导学习,就是要在教育实践中真正完全把学生当成是()。
6.
()学习是有意识、有目的和有组织的学习,也就是教育。
7.
古今中外一切教育都必须遵循的规律,是古今中外一切教育的客观必然性,是教育的()。
8.
教育本质是具体的,对教育本质的认识,是透过现象看本质的认识,看到的是()的本质。
9.
“成人或者父母,或者有学问的人,手举教鞭,指引、引导孩子或年青人按照规则、原则或伦理纲常行动”在我国古代甲骨文中是那个字的含义是()。
10.
学习教育哲学的意义有()。