首页
小学1-2年级认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写,这种要求属于()
精华吧
→
答案
→
慕课
→
未分类
小学1-2年级认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写,这种要求属于()
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教学目标
正确答案:C
Tag:
教育学
汉字
目的
时间:2022-01-10 19:54:35
上一篇:
教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,这体现了教育目的的()。
下一篇:
教育的根本目的是()
相关答案
1.
国家对人才培养的质量和规格的总要求称为()
2.
教育制度的创新是教育观念和教育模式创新的保证。()
3.
“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”这句话过分夸大了()对个体身心发展的作用。
4.
在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有()
5.
一些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有()
6.
“个人怎样表现自己的生活,他们自己就是怎样。因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一-致的一既和他们生产什么一致,又和他们怎样生产一致。因而,个人是什么样的,这取决于他们进行生产的物质条件。”马克思的这段话说明个体的发展具有()
7.
现阶段教育工作的根本要求是()
8.
教育应与人的天性合作。
9.
教育促进社会发展的功能,只能通过培养人来实现。()
10.
教育可以加速和引导人的发展方向,但必须遵循人的发展规律。()
热门答案
1.
下列关于教育促进个体发展的条件说法错误的是()
2.
当前学校教育要把学生作为教育活动和发展的主体,就要做到()
3.
教育的最高目的在于()
4.
马克思把人视为历史的“剧中人”,又把人视为历史的“剧作者”,根据这一论述,教育工作的出发点()
5.
创造性是人的个性的核心品质。
6.
个体社会化和个性化之间的矛盾,是生产力发展不充分、社会民主不完善的结果。()
7.
在个体社会化和个体个性化的过程中,学校教育起着关键性的决定作用。()
8.
教育的社会本位论与个人本位论相对立而存在,下列不属于社会本位论的观点是()
9.
卢梭在《爱弥儿》中指出:“出自造物主之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。”,他主张教育要顺应儿童的天性,培养“自然人”。下列与他持相同观点的教育家是()
10.
教育的个体发展功能包括个体社会化功能和()功能。