在儿童思维发展过程中，动作对思维活动的作用是（）。
A.动作在其中的作用是由小到大
B.动作在其中的作用基本维持不变
C.动作起着总结的作用
D.动作在其中的作用是由大到小
正确答案：动作在其中的作用是由大到小
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