某教师进行教学活动时，在白色的背景上贴上大红花，以利于幼儿观察。这位教师这样做是利用了知觉的（）。
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某教师进行教学活动时，在白色的背景上贴上大红花，以利于幼儿观察。这位教师这样做是利用了知觉的（）。

A.刺激物的组合规律

B.对象的活动性规律

C.对象和背景的差别规律

D.刺激物的排列规律

正确答案：对象和背景的差别规律

Tag：学前心理学 规律 刺激物 时间：2022-01-09 14:37:24

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