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新课程
新课程
31.
新课程倡导的学习方式是()
32.
新课程倡导()、()和()。
33.
新课程的最高宗旨和核心理念是()
34.
语文新课程的目标体系由(),和()组成。
35.
新课程中"教学”的基本含义是:
36.
新课程中"教材”的基本含义是:
37.
新课程引导学生从地理的视角思考问题,关注自身,使学生逐步形成人地协调与可持续发展的观念。()
38.
新课程的这种价值取向决定新课程是“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”多维的课程目标。()
39.
新课程的核心理念是
40.
所谓()就是在《数学课程标准》的指导下,依据现代教育理论和教师的经验,基于对学生需求的理解、对课程性质的分析,而对教学内容、教学手段、教学方式、教学活动等进行规划和安排的一种可操作的过程
41.
所谓“()”是就学习的品质而言的,相对的是“被动学习”“机械学习”“他主学习”。新课程倡导的自主学习的概念
42.
所谓新课程小学数学()就是在《数学课程标准》的指导下,依据现代教育理论和教师的经验,基于对学生需求的理解、对课程性质的分析,而对教学内容、教学手段、教学方式、教学活动等进行规划和安排的一种可操作的过程
43.
与新课程基本理念不符合的学习方式是()
44.
新课程为什么要提倡合作学习?
45.
论述新课程下如何备课
46.
新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()
47.
义务教育阶段英语新课程的目的是发展学生的()
48.
新课程强调改变学生的学习方式,倡导建立具有“()、()、()”特特征的学习方
49.
新课程要求评价的重心从过分关注学习的结果走向注重()。
50.
在新课程教学目标中,统计与概率更加突出培养学生的()。
51.
新课程的核心理念是()。
52.
在新课程教学目标中,空间与图形更加突出培养学生的()。
53.
新课程评价强调评价过程的动态性,教学中应多采用()和差异评价。
54.
新课程教材内容的呈现在第一学段以()、卡通对话为主,以使学生能偶通过直观操作去学习计算。
55.
新课程采用学生喜欢、熟悉的卡通、漫画、图片、表格等形式伴以相应的文字来呈现学习内容,并且知识()。
56.
在新课程的实施过程中,教师应如何开发和利用课程资源?
57.
新课程教材在编写上有什么样的特征?
58.
新课程赋予教师创造性的角色,主要体现在哪些方面?
59.
新课程倡导的地理教学过程模式主要有()
60.
《基础教育课程纲要(试行)》指出:“新课程的培养目标应体现时代要求,要使学生成为这样的人:
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