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泥塑
泥塑
1.
《红楼梦》中涉及到的传统文化有哪些?
2.
学前儿童手工能力的发展,以下说法正确的是:
3.
从过去家里“上不了台面”的糊口手艺,到被列入国家非物质文化遗产的凤翔泥塑,通过传承创新,已成为当地经济发展的“金蛋蛋”。小泥塑成就大产业,小泥塑创出致富路。这启示我们,在实施乡村振兴战略过程中要()
4.
一位老师在去学校的路上偶然发现了一位老艺人正在街上捏泥人,很多人围着欣赏他高超的技巧,眨眼工夫,他就捏塑了一些栩栩如生的西游记人物—孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧。教师马上决定请这位艺人到学校给学生“上课”,做了说服动员工作后,打消了他的顾虑,最后请这位艺人来到了学校的美术课堂。他一面做泥人,一面谈自己学艺的经历和材料的变化,这既让学生了解了民间艺术,也激发了学生学习泥塑的热情。教师为此非常感慨:什么是泥塑,什么是艺术,什么是艺术的魅力,都已不再是抽象的概念,它们已随着小小的泥人走进学生的心中。该案例运用了
5.
山东高密民间艺术品种类繁多,其中被称为“高密三绝”的是哪些?
6.
请简述莫高窟的大型彩塑。
7.
在热贡艺术中,雕塑占有显要的地位,主要包括泥塑、木雕、砖刻、石刻等,其中()最为发达?
8.
请你淡一谈幼儿泥塑活动的指导要点。
9.
手工泥塑(四字口语)
10.
川水横溢泥塑坏(山西市县名)
11.
跳罢秧歌玩泥塑(四字俗语)
12.
学前儿童美术创作的典型形式是()
13.
泥塑作品主要体现为独立式圆雕是在学前儿童手工发展到()
14.
教师引导儿童进行泥塑活动时应注意哪些?
15.
立体手工活动泥塑的指导要点。
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泥塑
17.
花瓶的案例演示中,对泥板的边缘裁切用到了什么工具?
18.
作用是切割泥块、泥片,或从拉坯机中切离坯体等,以上描述的是哪种陶艺工具?
19.
传统泥塑的模制一般分为四步:制子儿、翻模、脱胎、着色。其中,()是把泥土压在原形上印成模子,常见有单片模和双片模,也有多片模。
20.
我国传统泥塑制模的最后一道工序是着色,民间素有“()”之说。
21.
按表现形式分,雕塑可分为圆雕、浮雕、()等。
22.
山西太原晋祠的圣母殿侍女群塑像是材料的:
23.
()在锻炼幼儿的手指肌肉动作的灵活性,发展幼儿手眼协调能力,培养幼儿的空间知觉和立体造型能力等方面都有很好的作用。
24.
()是通过双手的活动将泥塑造成立体形态的物体形象的活动,是学前儿童最常见的立体手工造型活动。。
25.
泥塑的题材,应是幼儿熟悉的、感兴趣的,物体结构要简单,形象特征要明显,塑造的技能要简易,使幼儿一学就会,一做就()。
26.
山东民间泥塑中,比较有代表性的是()
27.
聂希蔚是褚庄泥塑的唯一传人,大半生矢志不移地固守在泥塑这块濒于灭绝的阵地上。
28.
在学前儿童手工发展的哪个阶段,其泥塑作品主要体现为浮雕式?()
29.
学前儿童泥塑的发展与其绘画的发展相比,前者稍超前于后者。()
30.
河北省玉田县的泥塑一般为?
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