美术教育题库_美术教育答案

31.美术教学有几种多元化倾向
32.基础美术教育
33.美术教育的类型
34.美术教育的关键是（）
35.下列说法中不属于学前儿童美术教育的方法的是（）
36.学前儿童美术教育的特点有哪些？
37.学前儿童美术教育的意义？
38.学前儿童美术教育总目标是什么？
39.幼儿园美术教育评价主要针对哪些方面？
40.美术教育的含义体现为哪两方面？
41.学前儿童美术教育的心理层次目标包括（）、（）和审美创造目标。
42.学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、手工教育和（）。
43.怎样理解学前儿童美术教育的涵义？
44.中国古代儿童美术教育有哪两种倾向，其内涵为何？
45.学前儿童美术教育的心理层次的目标分为审美感知目标、（）、审美创造目标。
46.谈谈对学前儿童进行美术教育的意义？
47.美国及日本当代儿童美术教育有何倾向？
48.学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义，但它又具有不同于一般美术教育的一些特征，学前儿童的美术教育也可通过（）和（）两方面体现出来。
49.中国古代美术教育分为以（）为主旨的美术教育和以（）为主旨的美术教育，前者被称为重“艺”的美术教育，后者则被称为重“技”的美术教育。
50.学前儿童美术教育的评价是一种整体的评价，不仅包括对儿童美术学习结果和儿童美术发展状况的测量和评价，还包括对美术教育活动中教师的活动设计、活动准备、活动实施和活动效果的评价。（）
51.学前儿童美术教育评价是学前儿童美术教育活动中可以忽略的组成部分。
52.学前儿童美术教育的评价是一种整体的评价，不仅包括对儿童美术学习结果和儿童美术发展状况的测量和评价，还包括对美术教育活动中教师的活动设计、活动准备、活动实施和活动效果的评价。
53.学前儿童美术教育教学目标分为
54.在幼儿园，美术教育内容一般可分为
55.在美术教育活动中渗透语言教育，可以让儿童对自己的作品进行讲述。（）
56.在幼儿园，美术教育内容一般可分为、手工和欣赏三个部分。
57.在幼儿园，美术教育内容一般可分为、绘画和欣赏三个部分。
58.学前儿童美术教育总目标是什么7
59.幼儿园美术教育评价主要针对哪些方面？应关注怎样的评价方法？
60.谈谈对学前儿童进行美术教育的意义