美术教育
- 31.学前儿童美术教育的内容应包括（）。
- 32.学前儿童美术教育的心理层次的目标分为（）。
- 33.美术教育评价是指依据美术课程标准和所获得的信息，对美术课程实施过程及其效果作出主观、科学判定的活动。（）
- 34.对教师教学行为的评价目的主要体现在以下哪一点（）
- 35.美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”、给儿童绘画以崇高地位的人是（）
- 36.学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、手工教育和美术欣赏教育（）
- 37.学前儿童美术教育的心理层次的目标分为审美感知目标、审美情感目标、审美创造目标
- 38.学前儿童美术教育的目的是将儿童培养成艺术家。（）
- 39.学前儿童美术教育评价的客观性原则是指（）。
- 40.强调美术教育内在价值的教育被称之为什么教育？（）
- 41.对教师教学行为的评价目的主要体现在对以往的美术教育作出反思和（）
- 42.梁启超提倡美术教育、情感教育、趣味教育。
- 43.能产生与作品主题相一致的感觉和情绪，并能表达这种感觉。这属于美术教育心里层次的（）目标。
- 44.幼儿园美术教育的基本定位，包括（）
- 45.家壭美术教育的匨点包壱：随涜売、（）、个别売。
- 46.在从教师角度出发对学前儿童美术教育活戢中活戢过戤戙评价中，包括以下方面：活戢准戣、（）、活戢组织和活戢指导。
- 47.四位老师在美术教育中的个人风格，你最赞同哪一个？
- 48.延安鲁艺的创办为我国美术教育开辟了与革命实际相结合的道路。（）
- 49.有关学校美术教育说法正确的有？（）
- 50.在现代美术教育的历史上，被誉为“儿童绘画之父”的美术教育先驱者（）
- 51.“能使用主观色彩，表现自己的感情和幻想”是美术教育中（）
- 52.被誉为“儿童绘画之父”的儿童美术教育先驱者是（）
- 53.对视觉艺术的兴趣和积极投入的态度是美术教育中（）
- 54.包括美术教育在内的艺术教育要培养的人格类型是（）
- 55.在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中，错误的一种是（）
- 56.强调美术教育的内在价值的教育被称之为什么教育？（）。
- 57.（）年5月15日，北京市美术教育学会成立。
- 58.美术教学有几种多元化倾向
- 59.基础美术教育
- 60.美术教育的类型
