智慧树知到《劳动修养（山东政法学院）》2025章节测试答案
智慧树知到《劳动修养（山东政法学院）》2025章节测试答案
绪论 单元测试
1、判断题：
人和动物的根本区别在于能否制造和使用生产工具。（ ）
选项：
A、对
B、错
答案： 【对】
2、判断题：
马克思指出，劳动创造了人本身。（ ）
选项：
A、对
B、错
答案： 【错】
3、判断题：
任何一个民族，如果不劳动，不要说一年，就是几个星期也要灭亡。（ ）
选项：
A、错
B、对
答案： 【对】
4、多选题：
开设劳动教育课的目的在于（ ）。
选项：
A、以劳树德、以劳修德、以劳成德
B、让青年学子感悟生活，体味劳动创造的乐趣
C、教育引导广大学生崇尚劳动、尊重劳动
D、培养青年学子的劳动品质
答案： 【以劳树德、以劳修德、以劳成德;
让青年学子感悟生活，体味劳动创造的乐趣;
教育引导广大学生崇尚劳动、尊重劳动;
培养青年学子的劳动品质】
5、多选题：
学习《劳动修养》课，需要做到（ ）。
选项：
A、学理论
B、多实践
C、勤思考
D、写感悟
答案： 【学理论;
多实践;
勤思考;
写感悟】
第一章 单元测试
1、单选题：
家家户户都希望把日子过的红红火火，如果用一个字来表示，最恰当的字是（ ）。
选项：
A、爱
B、炎
C、劳
D、焱
答案： 【劳】
2、判断题：
脑力劳动完全耗费人的脑力，体力劳动完全耗费人的体力。（ ）
选项：
A、对
B、错
答案： 【错】
3、判断题：
“人猿相揖别。只几个石头磨过，小儿时节。铜铁炉中翻火焰。”这句诗指出了劳动工具的改进标志着人类社会的进步。（ ）
选项：
A、错
B、对
答案： 【对】
4、单选题：
“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”这首诗反映的节气是（ ）。
选项：
A、立夏
B、春分
C、惊蛰
D、立春
答案： 【惊蛰】
5、多选题：
在社会主义思想史上倡导劳动光荣思想的人物有（ ）。
选项：
A、让·梅叶
B、傅立叶
C、康帕内拉
D、圣西门
答案： 【让·梅叶;
傅立叶;
康帕内拉;
圣西门】
第二章 单元测试
1、多选题：
“磨刀不误砍柴工”中的“刀”属于（ ）
选项：
A、劳动客观条件
B、劳动主观条件
C、劳动工具
D、劳动环境
答案： 【劳动客观条件;
劳动工具】
2、判断题：
劳动条件的好坏关系着广大劳动者的安全与健康。（ ）
选项：
A、错
B、对
答案： 【对】
3、多选题：
劳动的自然环境主要包括（ ）
选项：
A、劳动的时间环境
B、音响环境
C、视觉环境
D、气温环境
答案： 【劳动的时间环境;