智慧树知到《劳动教育概论（哈尔滨工业大学）》2025章节测试答案
智慧树知到《劳动教育概论（哈尔滨工业大学）》2025章节测试答案
绪论单元测试
1.（ ）大学生在校期间的学习很累，请问这个学习算劳动吗？
A、不算劳动
B、不知道
C、有时候算，有时候不算
D、算劳动
答案：A
2.劳动教育应该从（ ）方面进行重点着手
A、家庭、学校、社会
B、学校
C、社会
D、家庭
答案：A
3.“强本而节用，则天不能贫。”体现的是一种什么样的思想（ ）
A、富强，劳动创造财富
B、自强，努力劳动
C、节俭，珍惜劳动成果
D、强壮，坚持锻炼
答案：C
4.劳动教育直接决定社会主义建设者和接班人的（ ）
A、劳动价值
B、劳动精神面貌
C、劳动报酬
D、劳动技能水平
答案：ABD
5.你认为劳动精神应该包括哪些内容（ ）
A、诚实劳动
B、尊崇劳动
C、辛勤劳动
D、热爱劳动
答案：ABCD
第一章测试
1.（ ）是价值的源泉。
A、金钱
B、劳动
C、权力
D、资本
答案：B
2.马克思主义认为（ ）不仅仅是满足人物质需要的活动，更是人自我实现的活动。
A、劳动
B、学习
C、思考
D、享乐
答案：A
3.马克思在《1844年经济学哲学手稿》中论述了（ ）的四个规定性，分别为劳动者同劳动产品的异化、劳动者与劳动本身的异化、人与人的类本质的异化、人与人相互关系的异化。
A、人
B、生产
C、异化劳动
D、劳动
答案：C
4.马克思在批判继承政治经济学家的劳动理论基础上，认为劳动有三重内涵，分别是（ ）。
A、雇佣劳动
B、生产劳动
C、社会劳动
D、一般劳动
答案：ACD
5.在资本主义社会，异化劳动广泛存在。（ ）
A、错
B、对
答案：B
第二章测试
1.（ ）创造了人本身。
A、劳动
B、学习
C、情感
D、思考
答案：A
2.社会财富是（ ）创造的。
A、少数人
B、科学家
C、伟人
D、人民群众
答案：D
3.（ ）是马克思主义的最高价值追求。
A、物质生活的极大丰富
B、人的自由全面发展
C、消灭资本主义制度
D、劳动解放
答案：B
4.以下关于“美好生活”的理解，正确的是（ ）。
A、“美好生活”从根本上来说是人民的美好生活
B、不劳动也可以过上“美好生活”
C、有钱就会有“美好生活”
D、“美好生活”是全方位多层次的
答案：AD
5.原始社会早期没有私有制、阶级、剥削存在的，所以那时的原始社会是更文明的社会。（ ）
A、对
B、错
答案：B
第三章测试
1.（ ）指“在国家统筹规划和指导下，实行劳动部门介绍就业、自愿组织起来就业和自谋职业相结合”的就业方针。
A、三结合
B、三结构
C、三要素
D、三保障
答案：A