首页
遗传素质提供了个体身心发展的（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
遗传素质提供了个体身心发展的（）
A.可能性
B.可行性
C.目的性
D.差异性
正确答案：A
Tag：
差异性
目的性
可行性
时间：2024-11-13 10:41:41
上一篇：
美国1929-1957年教育投资在增加国民收人中做出的贡献比率是33%，这说明（）
下一篇：
“拔苗助长”、“陵节而施”，说明了教育没有遵循个体身心发展的（）
相关答案
1.
人口的生理素质是教育活动赖以开展的基础之一，它决定着（）
2.
社会主义教育的一大特点是（）
3.
教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（）
4.
教学相长的思想最早出自（）
5.
被称为世界上第一部研究教学法的著作是（）
6.
教育目的价值观的“客体论”转变所导致的是（）
7.
个人本位论强调教育目的应当注重（）
8.
教育目的是三层次结构中，最低层次的是（）
9.
中国实施新教育最早称教育目的为（）
10.
我国教育目的建立的理论基础是（）
热门答案
1.
从教育法所规定的教育方针看，我国教育工作的性质和任务是（）
2.
斯宾塞提出的教育目的是（）
3.
以涂尔干为代表的教育目的观是（）
4.
教育方针的有关规定表述了国家的（）
5.
在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导作用的是（）
6.
《第44届国际教育大会宣言》以（）为中心内容。
7.
课程政策关注的核心问题是（）
8.
课程设计的取向即（）
9.
结构主义课程论的代表人物是（）
10.
课程实施的忠实取向即（）