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差异性
差异性
1.
促进婴幼儿认知发展的策略有()
2.
关于小儿生长发育规律的描述,错误的是()
3.
以下是网络市场细分的原则的是()
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多元智力理论强调智力具有()
5.
景区将市场作为一个整体,只推出一种旅游产品,制定一种价格,运用一种统一的旅游营销组合属于()目标市场策略。
6.
目标市场选择策略有()。
7.
共同性与差异性的关系,()是主导,是方向、前提和根本?
8.
教育就是要适合每个人的个性特长,做到因材施教、长善救失,最大限度地促进每个人的发展。体现了身心发展的()。
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盲人的听觉、触觉通常比普通人更为发达,这体现身心发展具有()。
10.
消费者初次购买差异性很大的耐用消费品时所发生的购买行为,如买房子等商品,属于()购买行为。
11.
价值观的特点,不包括什么?
12.
幼儿个别差异是指幼儿在幼儿园学习与教学情境下,在性别、智力、认知方式及性格等方面的差别。“幼儿在同一时间达到同一目标”违背了尊重幼儿发展的()?
13.
教学评价一般在学年、学期开学前或开学时施行,其目的是了解学生是否具有达到新的数学教学目标所必须的基础知识和技能,以便确定教学的起点和进度。这种评价不是给学生贴上“好”与“不好”的标签。这种评价是()。
14.
不进行市场细分的目标市场战略类型是营销战略。
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创新意识的主要特征有以下三点()。
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下列属于服务产品特征的是()
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服务产品和一般商品相比明显不同,它具有的基本特征()
18.
“教育要掌握和利用人的发展的成熟机制”,抓住发展的关键期,不失时机的泵取有效措施,卓有成效地促进学生发展,这反映了人的身心发展具有:
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心理发展的特征包括:
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教育过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验,尊重学生发展的差异性。特别强调这一观点的教育学派是()
21.
根据组平均水平或组相对水平计算出的比例相对数是一种
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以下关于文学接受差异性与共通性的论述正确的是()。
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对待残疾学生,教育要依据学生身心发展的()来进行。
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“开元、天宝间,则有李翰林之飘逸,杜工部之沈郁,孟襄阳之清雅,王右丞之精致,储光羲之真率,王昌龄之声俊,高适、岑参之悲壮,李顺、常建之超凡,此盛唐之盛者也”体现了文学风格的
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由于网络中的结点企业同时具有竞争与合作的性质,因而使得互动机制存在双重性一()。
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移动互联技术的迅速发展,使得信息传递与沟通更加便捷,网络组织独立性得到()的支撑。
27.
下列哪项不是临床思维的特点
28.
胜任素质的特征包括()
29.
下列哪个不属于健康生活教育的特点()。
30.
执行功能的训练不包括()
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