首页
SMART原则，S代表什么
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
SMART原则，S代表什么
A.目标是具体的
B.目标是可衡量的
C.目标是可达到的
D.目标是以时间为基础的
正确答案：A
Tag：
目标
原则
代表
时间：2024-11-13 09:51:36
上一篇：
界定了员工的工作任务的是（）
下一篇：
指为了便于管理、一目了然，通常需要对各项评价指标进行标号，以方便查询和管理的是（）
相关答案
1.
职责为了解组织战略目标，结合组织、团队的目标和个人实际确定自己的绩效目标的绩效计划的主体是（）
2.
指企业高层对下属部门不做具体硬性规定，而要求各部门先积极提交战略方案，在此基础上，企业最高管理层加以协调和平衡最终形成公司整体战略的是（）
3.
将战略形成看成是企业家依靠其直觉思维，灵感而进行预测的过程的是（）
4.
其杰出代表人物是迈克尔·波特的是哪个学派（）
5.
强化激励理论所依据的激励原理是美国心理学家斯金纳创立的（）
6.
指关于信息的本质和传输规律的科学理论的是（）
7.
指系统各要素相互依存相互制约的是（）
8.
由于历史原因，该时期企业几乎没有正式的绩效考核及管理系统，基本上实行平均主义，此阶段为什么阶段（）
9.
指绩效不是一成不变的，由于员工的激励状态、技能水平和环境因素的变化，绩效也是会改变的是（）
10.
SMART原则，M代表什么
热门答案
1.
职责是宣传组织战略和目标，分解各部门的任务的绩效计划的主体是（）
2.
反映工作或者技能本身的价值的是（）
3.
在战略制定过程中，企业最高管理层与下属各部门管理人员共同参与，通过相互沟通和磋商，制定出适宜的战略是（）
4.
将战略形成看成是组织内各种权利派别之间进行博弈和协商并达成共识的过程的是（）
5.
将战略形成看成是一个概念作用和设计内外匹配的过程的是哪个学派（）
6.
管理学家切斯特·巴纳德出版《经理的职能》一书的时间是（）
7.
工作分析的客体是（）
8.
工作分析的一个最关键的主体是（）
9.
20世纪60年代末70年代初在经验主义学派基础上进一步发展起来的管理理论是（）
10.
动机（）目标激励理论基础源于弗鲁姆提出的什么理论（）