首页
关于各种理论性事实关系的叙述须用（）的教学方法。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
关于各种理论性事实关系的叙述须用（）的教学方法。
A.示范
B.展示
C.呈示
D.口述
正确答案：D
Tag：
理论性
教学方法
事实
时间：2024-11-08 15:33:32
上一篇：
教师向学生做出一定的活动、行动、态度以供学生仿效的教学方法是（）
下一篇：
综合课程中，如果研究的核心问题来源于社会生活，那么这种综合课程是（）
相关答案
1.
主动适应论的基本观点认为学校课程（）
2.
真正实现概念原理的知识与过程方法的知识相统一的是（）
3.
社会改造主义教育哲学是在（）的基础上发展起来的。
4.
著名命题“什么知识最有价值”的提出者是（）
5.
被模仿的榜样的行为所受到的强化叫做（）
6.
人本主义哲学倡导（）
7.
能够充分体现教师的主体性和主导作用的教学方法是（）
8.
适合于社会态度的养成的教学方法是（）
9.
“学校课程不断建构出新的社会生活经验”，持这种观点的是（）
10.
通过师生的民主对话与讨论而共同思考、探究和解决问题，由此而获得知识技能、发展能力和人格的教学方法属于（）
热门答案
1.
苏格拉底的教学方法是（）的典范。
2.
关于学科知识的选择，下列说法正确的是（）
3.
“教育即生长”的命题所表达的目标，可以说属于（）
4.
基础教育、高等教育的目标体现的是（）
5.
“生成性目标”取向本质上是对（）的追求。
6.
以具体的、可操作的行为的形式加以陈述的课程与教学目标被称为（）
7.
判断“什么知识最有价值”和“什么方法最有价值”均应以（）作为重要依据。
8.
在课程开发与教学设计中，具体体现教育价值的是（）
9.
亚里士多德认为教育的终极目的是“幸福”，他这里描述的目标属于（）
10.
“普遍性目标”所体现的是（）的价值观。