首页
布拉梅尔德提出的“轮形课程”属于()
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
布拉梅尔德提出的“轮形课程”属于()
A.学科本位综合课程
B.社会本位综合课程
C.儿童本位综合课程
D.分科课程
正确答案:B
Tag:
课程
本位
学科
时间:2024-11-08 15:28:11
上一篇:
古希腊、古罗马的学校中主要的教学科目是所谓的“七艺”,“七艺”属于学科课程中的()
下一篇:
社会本位综合课程的典型范例是()
相关答案
1.
以文化知识为基础,按照一定的价值标准从不同知识领域或学术领域选择一定的内容,根据知识的逻辑体系将所选出的知识组织为学科,这称为()
2.
以下哪项是教学对话的范型?
3.
博比特和查斯特的课程理论属于学校课程与社会生活关系的()
4.
课程与教学目标中,生成性目标的价值取向是()
5.
“解释《失乐园》的意义”体现出的是()
6.
以下哪条教学原则属于赞可夫在实验研究的过程中逐步形成、在对实验工作进行理论概括时定型的原则()
7.
学生通过自我反省活动及情感体验,在融洽的心理氛围中自由地表现自我、认识自我,最后达至改变自我、实现自我,这样的教学设计模式是()
8.
瓦根舍因和克拉夫基倡导的教学模式是()
9.
“学生为得到师长的认可和表扬而学习的动机”是以下哪种影响学习成就的动机?
10.
将有意义学习划分为下位学习、上位学习和并列结合学习的是()
热门答案
1.
被瑞士人民誉为“人类的教育家”、“人民的导师”的是()
2.
“出自造物主之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了”,持该观点的是()
3.
教育史上第一个倡导教学论的是()
4.
把人的活动分析为具体的、特定的行为单元的过程与方法,持这种课程开发方法的是()
5.
情境教学中,各种事件或问题是学生要完成的“真实性任务”,通过学生和教师对这些事件或问题的探究,建构出每一个主体对自己的意义。这种教学被称为()
6.
下列关于中国课程教材改革走向的认识,不正确的是()
7.
课程研究的方法论的未来走势是()
8.
本质上受“解放理性”支配的课程评价取向是()
9.
以“判断”作为评价本质的是()
10.
被称为“暗箱式评价”的是()