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我国2006年《第二次全国残疾人抽样调查残疾标准》中对多重残疾的定义是：存在两种残疾为多重残疾。（）
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我国2006年《第二次全国残疾人抽样调查残疾标准》中对多重残疾的定义是：存在两种残疾为多重残疾。（）
A、正确
B、错误
正确答案：B
Tag：
特殊教育导论
残疾
抽样调查
时间：2024-11-06 11:11:17
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阿斯伯格综合征是自闭症候群中较重的一种，患者突出的特征是在所有社会性领域存在着障碍，尤其不能理解怎样进行社会性互动。（）
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我国多重障碍儿童在学龄前的教育安置形式主要是康复机构和在家教育。（）
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病弱的原因是多种多样的。大多数是由于发烧，感染，遗传因素和环境影响。（）
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在2006年六月在第二次全国残疾人抽样调查中，肢体障碍的出现率占残疾人总数的29.07%。（）
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自闭症的主要类型其中不包括（）
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病弱儿童的特征（）
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2006年第二次全国残疾人抽样调查残疾标准把肢体残疾分为（）级
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学习障碍儿童是残疾儿童。（）
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学习障碍儿童应进入特殊教育学校学习。（）
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贫民窟的黑人小孩不懂得进入白人贵族学校后应当按照学校规则行事，常表现出在贫民窟合适但在学校不合适的行为，这种情况不能简单算作行为障碍，而应看具体以什么标准进行评量。（）
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所有情绪与行为障碍儿童都是残疾儿童。（）
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情绪与行为障碍儿童应进入特殊教育学校学习。（）