电大《电路分析基础》形考题库
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题目1:以下描述正确的是()。
电流运动的实际方向与电荷移动方向无关。
习惯上规定以负电荷移动的方向为电流运动的实际方向。
习惯上规定以正电荷移动的方向为电流运动的实际方向。
题目2:最大功率传输定理指出,使负载获得最大功率的条件是()。
负载电阻_R_L等于单口网络的戴维南等效电阻_R_eq 。
负载电阻_R_L大于单口网络的戴维南等效电阻_R_eq 。
负载电阻_R_L小于单口网络的戴维南等效电阻_R_eq 。
题目3:关于电流的参考方向描述正确的是()。
电流的参考方向与电流的实际方向相反。
电流的参考方向是人为任意规定的假定方向,有可能与电流的实际方向相同,也可能与电流的实际方向相反.
电流的参考方向与电流的实际方向相同。
题目4:电路中的电位是指()。
磁场力把单位正电荷从电路的一点移到参考点所做的功。
电场力和磁场力把单位正电荷从电路的一点移到参考点所做的功。
电场力把单位正电荷从电路的一点移到参考点所做的功。
题目5:电压是电路中两点电位之差,电位差随参考点不同()。
是固定的。
是变化的。
是固定或变化,应视具体电路情况而定的。
题目6:如图所示电路中,已知a点、b点的电位分别为_j_a=10V,_j_b=5V。则电动势_E_=5V,电压_U_=()。
: 0V
5V
-5 V
题目7:二端元件的端电压和流过的电流如图所示。则二端元件发出的功率_P_=()。
: -6W
6W
-12W
题目8:独立电源是指其对外体现的特性由电源自身的参数决定,()。
同时受电源之外电路其它参数的控制。
而不受电源之外电路其它参数的控制。
是否受电源之外电路其它参数的控制,还应视具体电路情况而定。
题目9:对图中的一端口网络来说,
如果_u_-_i_满足
则这是()一端口。
有源
无源
零源
题目10:叠加定理体现了电压源、电流源激励作用的独立性,()。
当某一个独立源单独作用于电路时,其它独立源不作用,此时应做置零处理。对于电压源应该用短路线代替,对于电流源则做开路处理。
当某一个独立源单独作用于电路时,其它独立源不作用,此时应做置零处理。对于电压源应该用开路代替,对于电流源则用短路线做处理。
当某一个非独立源单独作用于电路时,其它独立源不作用,此时应做置零处理。对于电压源应该用短路线代替,对于电流源则做开路处理。
题目11:网孔电流沿网孔边界流动,从某一节点流入,又从该节点流出, ()。
自动满足了KCL及KVL。
自动满足了KCL。
自动满足了KVL。
题目12:公式的作用是()。
两并联电阻等效公式。
两串联电阻等效公式
两串、并联电阻等效公式。
题目13:判断下图所示(a)(b)(c)电路中等效的电路为()。
(a) (b) (c)
(a)和(c)
(b)和(c)
(a)和(b)
题目14:如图所示电路中,电压Uab的数值是()。
: 6V
10V
8V
题目15:电流的实际方向与参考方向相反时,电流为正值。
题目16:电压可用电位差来表示,即电路中任意两点的电压可用两点间的电位之差来表示。
题目17:规定电位真正降低的方向为电压的实际方向。
题目18:电压的正与负,在设定参考方向的条件下才是有意义的。
题目19:线性电阻元件的伏安特性是一条通过坐标原点的直线。
题目20:如果一个电源的输出电压与外接电路无关,总保持为某一定值或一定的时间函数,则该电源称为理想电压源。
题目21:实际电源可以用恒流源与内阻串联的电路模型来表征。
题目22:基尔霍夫定律与电路拓扑约束有关。
题目23:其内部不包含任何支路的回路称为网孔。
题目24:基尔霍夫电流定律是指任意时刻流入电路中任一节点的电流之和恒等于流出该节点的电流之和。
题目25:基尔霍夫电压定律是指在任意时刻,沿电路中任意闭合回路绕行一周各段电压的代数和恒为零。
题目26:基尔霍夫定律仅适用于线性电路,但不适用于含有非线性元件的电路。
题目27:在列写KCL方程时,规定电流流出为正还是流入为正,会影响计算结果。
题目28:戴维南定理是指在包含多个独立源作为激励的线性电路中, 任一元件上的电流或电压响应等于每一个独立源单独作用于该电路中,在该元件上所产生的电压或电流响应的代数和。
题目29:支路电流法是以支路电流为变量, 列写出电路的KCL、KVL方程组,最后求解联立方程得到电路的支路电流和电压。
题目30:在支路电压法中,若电路有b条支路,则需列出b-1个独立方程。
题目31:电压源和电流源两种电源模型的等效互换,目的是为了计算其电压和电流。即对其内部电路也是等效的。
题目32:两电源分别作用,可求出电压源作用时 ()。
I1=120/[6+3(2+4)/(3+2+4)]A=15A
I1=120/[6+3(2+1)/(3+2+4)]A=17.1A
I1=12/[6+3(2+4)/(3+2+4)]A=1.5A
题目33:电流源作用时:()。
I2=2A
I2=22A
I2=12A
题目34:综上求得电路中的I为()。
I= I1+ I2=15+2=17A
I= I1+ I2=17.1+22=39.1A
I= I1+ I2=1.5+12=13.5A
题目35:关于节点1列写的方程正确的是()。
; ;
题目36:关于节点2列写的方程正确的是()。
; ;
题目37:关于节点3列写的方程正确的是()。
; ;
题目1:下图所示电路在已稳定状态下断开开关S,则该电路()。
: 因为有储能元件L,要产生过渡过程
因为电路有储能元件且发生换路,要产生过渡过程
因为换路时元件L的电流储能不发生变化,不产生过渡过程
题目2:图示电路原已处于稳态,已知R1=8Ω,R2=4Ω,t=0时,闭合开关S,则()。
: 32V
0V
4V
16V
题目3:图示电路原已处于稳态, t=0时,闭合开关S,则()。
: 0.1A
0A
1A
0.2A
题目4:如图所示电路,已知R1=2KΩ,R2=3KΩ,Us=10V,C=50μF,t=0时开关闭合,则电路的时间常数等于()。
: 6×10-2 s
2×10-2 s
3×10-2 s
1.2×10-2 s
题目5:如图所示电路原已达到稳态,R=5KΩ,C=100μF,t=0时闭合开关S,则t>;0时,_u_(t)=()V。
: ; ; ;
题目6:如图所示电路,t=0时闭合开关K,则t>;0时,_uc_(t)=()V。
: ; ; ;
题目7:已知三个正弦电压,,,,则三个正弦电压的和为()。
; ; ;
题目8:若一正弦量,则该正弦电流的有效值是()。
3A
7A
10A
5A
题目9:在单相交流电路中,若Z=(6+8j)Ω,则该电路的功率因数为()。
0.8
0.6
0.4
0.3
题目10:电路如下图所示,已知,,,则为()A。
: ; ; ;
题目1:产生串联谐振的条件是()。
XL=XC
XL>XC
不确定
XL<XC
题目2:串联谐振是指电路呈纯()性。
电抗
电阻
电容
电感
题目3:已知一串联谐振电路的参数R=10Ω,L=0.13mH, C=558pF ,外加电压U=5mV。则电路在谐振时的品质因数为()。
0.5
37.8
48.3
241.5
题目4:理想变压器输出电压的大小取决于输入电压大小和()。
原副边匝数比
负载电阻
变流比
不能确定
题目5:在三相对称负载有功功率的公式中,功率因数角是指()。
线电压与相电流的相位差
线电压与线电流的相位差
相电压与线电流的相位差
相电压与相电流的相位差
题目6:对称三相负载星形连接,则线电流与相电流相等,线电压是相电压的()倍。
; 2
;
题目7:非正弦周期信号作用下的线性电路分析,电路响应等于它的各次谐波单独作用时产生的响应的()的叠加。
瞬时值
有效值
最大值
相量
题目8:已知一非正弦电流,它的有效值为()
; ; 20A
10A
题目9:在RLC串联电路中,电源电压,R=10Ω,当电路发生谐振时,电路中的电流 _i_ 为()A。
; ; ;
题目10:电路发生并联谐振时,此时电路中的总电流和电压相量在相位上呈同相关系。()
题目11:发生并联谐振的电路条件是。()
题目12:品质因数越大,电路的选择性越好,但不能无限制地加大品质因数,否则将造成通频带 变窄,致使接收信号产生失真。()
题目13:电路的品质因数越高,则电路的储能越低、耗能越大。()
题目14:任意两个相邻较近的线圈总要存在着互感现象。()
题目15:由于线圈本身的电流变化而在本线圈中引起的电磁感应称为自感。()
题目16:三相对称电源的瞬时电压之和为零。()
实验六 :正弦交流稳态电路的仿真
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一. 实验内容及要求
1.使用Multisim绘制正弦交流稳态电路原理图。
2.利用Multisim仿真分析正弦交流稳态电路。
二. 实验要求
1.掌握正弦交流稳态电路的分析方法。
2.掌握Multisim仿真正弦交流稳态电路的方法。
三. 实验设备
PC机、Multisim软件
四. 实验步骤
1.使用Multisim绘制电路原理图1:在电路工作区中,从元器件库中选择所需元件,设置相应元件参数,从仪器仪表库中选择万用表和电流探针,用导线正确连接,并进行相应标注。
图1 电路原理图
2.仿真分析电路图1:打开万用表,设置为交流电流,选择菜单栏中的Simulate→Run命令运行仿真,选择Simulate→Stop命令停止仿真,查看并记录万用表显示结果,填入表1。
表1 仿真分析变量结果
变量 I(R1) I(C1) I(L1)
数值
3.使用菜单栏中的单频交流分析命令仿真电路图1:选择菜单栏中的Simulate→Analyses→Single frequency AC analysis命令进行仿真,设置Frequency parameters→Frequency=50Hz,选定需要分析的变量I(R1)、I(C1)、I(L1),运行仿真,查看并记录仿真结果,填入表2。
表2 仿真分析变量结果
变量 I(R1) I(C1) I(L1)
数值
实验报告要求
1.按要求记录数据并填入表格,对比分析两次仿真实验的结果数据。
2.将实验结果与理论计算结果进行对比分析。
温馨提示:这里有实验报告模板可下载参考哦~
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