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战国时对教育发展影响最大的私学是（）
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战国时对教育发展影响最大的私学是（）
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.法家
正确答案：ABCD
Tag：
儒家
墨家
法家
时间：2024-10-24 16:07:58
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关于宋代地方官学改革，正确的史实有（）
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赞科夫“教学与发展”思想的基本内容包括（）
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近代由维新派创办的著名学堂有（）
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中世纪西欧教会的教育机构包括（）
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既是进步主义教育的核心思想，又是杜威教育理论体系中最具代表性的观点之一，这一观点是“儿童中心论”。
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在西周具有国家根本大法性质的是“礼”。
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清末学者章太炎评价王充是“汉代第一人”。
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大教堂学校被称为是主教学校或座堂学校。
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西周学校分为两类：一类是国学，另一类是乡学。
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1903年改名为北洋大学堂的是北京中西学堂。
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梅贻琦，1917年任北京大学校长，中国近代著名革命家、教育家。
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先秦儒家提倡：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”。后世称为“五伦”或“五常”。
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明清科举考试采用的一种专门文体为七言。
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汉代私学学生分做两种，称为：及门弟子和著录弟子。
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戴高乐政府在1959年连续颁布两项教育法令，即《教育改革法令》《国家与私人学校关系法案》，特别是前者，至今仍是法国教育制度的法律基础。
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1833年，英国议会通过了一项提案“教育补助金案”，以资助发展教育，表明国家控制教育开始成为英国教育发展的一项重要内容。
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法国教育家卢梭的儿童观是应当把儿童当做儿童看待。
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在先秦教育家中，荀子提倡“虚壹而静”的学习态度。
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颜之推的家庭教育著作是《颜氏家训》。
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革命根据地曾创建很多干部学校，其中最著名的有马克思共产主义大学、苏维埃大学等。
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英国教育家洛克在《教育漫话》一书中探讨了当时资产阶级最关心的绅士培养和教育问题。
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1810年，德国柏林大学的建立，开创了高等教育教学与科研两大任务并重的新局面。