首页
SLE病人饮食护理不正确的是（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
SLE病人饮食护理不正确的是（）
宜进高蛋白饮食
避免刺激性食物
多摄补骨脂素丰富的食物
肾脏损害时给予相应饮食
少食多餐，软食为宜
正确答案：多摄补骨脂素丰富的食物
Tag：
补骨脂
食物
饮食
时间：2024-10-18 20:57:08
上一篇：
患者使用洋地黄药物前，护士应先测量（）
下一篇：
强制性脊柱炎属于弥漫性结缔组织病。（）
相关答案
1.
感觉障碍患者的护理以下哪项是错误的（）
2.
评价者可以对教师的论文、课题进行分析评价。（）
3.
学前儿童、同事、家长的反馈信息是评价教师发展的重要依据。（）
4.
如果深入了解某位教师的认识，访谈者可以个别交流的形式进行。（）
5.
自我反思有利于促进教师自我超越。（）
6.
微格评价就是对教师的作品进行分析。（）
7.
教师发展评价的方法中，教师进行自我反思的方式主要有两种。即教师个人的自我反思和集体研讨式自我反思。（）
8.
观察法的缺点是：存在主观偏见。（）
9.
访谈法的缺点是：只能进行小样本评价。（）
10.
时间取样法和事件取样法两者的共同点：都是对特定行为的观察。（）
热门答案
1.
学前儿童健康教育评价把静态评价和动态评价相结合。（）
2.
学前儿童健康教育评价不应依据单一的指标和方法得出评价结论。（）
3.
学前儿童健康教育评价依据单一的指标和方法得出评价结论。（）
4.
学前儿童健康教育评价指标体系的建构与党和国家政策可以不一致。（）
5.
学前儿童健康教育评价指标体系的建构与学前教育总目标一致。（）
6.
学前儿童健康教育活动实施效果的评价属于结果性评价。（）
7.
学前儿童健康教育活动实施的评价属于过程性评价，主要是对实施过程中的学前儿童的学习状态、教师的组织与指导状况以及活动资源使用情况进行评价。（）
8.
对于多数生活环节，教师可以包办代替。（）
9.
幼儿不需要知道一个环节后应该做什么事情。（）
10.
健康教育自由活动中结束后，教师不需要带领幼儿做放松活动。（）